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开放教育教师职责浅析
引用本文:钟桃容.开放教育教师职责浅析[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(3).
作者姓名:钟桃容
作者单位:武汉电大汉阳分校
摘    要:现代远程开放教育是一种全新的教学模式,其在教学对象、教学手段、教学方式等方面均有别于传统教育模式,对教师职责也赋予了新的含义。根据我担任指导教师一年来的工作和思考,我将现代远程开放教育教师职责理解为指引学生发展。具体分为三个层次:一、指引学生自我分析他们对学习的需要引导学生自我分析他们对学习的需要是现代远程开放教育教师的首要职责,现代远程开放教育所面临的教学对象大多是成人,成人不同于青少

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