| 提高学科馆员语言素养 深化图书馆学科服务 |
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| 引用本文： | 黄少如.提高学科馆员语言素养 深化图书馆学科服务[J].湖北函授大学学报,2010,23(4):27-28. |
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| 作者姓名： | 黄少如 |
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| 作者单位： | 华南师范大学增城学院,广东,广州,511363 |
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| 摘 要： | 高校图书馆馆员与教师读者、学生读者之间的沟通至关重要,特别是直接为读者提供服务学科馆员,学科馆员与读者的有效沟通方式就是交谈,所以语言是优质服务不可或缺的重要沟通途径。本文对学科馆员制度下的学科馆员服务语言的文明性、艺术性、专业性和学科性进行论述和探讨。以期学科馆员以优美的语言始终贯穿在整个服务过程中,为读者提供优质的服务,真正体现学科馆员在读者与文献信息之间的＂桥梁＂作用。
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| 关 键 词： | 语言 文明性 艺术性 图书馆行话 学科行话 |
Improve Language Literacy of the Subject Librarian and Deepen Library Disciplinary Services |
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| HUANG Shao-ru.Improve Language Literacy of the Subject Librarian and Deepen Library Disciplinary Services[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(4):27-28. |
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| Authors: | HUANG Shao-ru |
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