| 图式理论在大学新闻英语听力教学中的实证研究 |
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| 引用本文： | 关瑾.图式理论在大学新闻英语听力教学中的实证研究[J].湖北函授大学学报,2015(11):175-176. |
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| 作者姓名： | 关瑾 |
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| 作者单位： | 广东外语外贸大学,广东广州,510420 |
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| 摘 要： | 图式的构建是影响非英语专业学生新闻英语听力水平的重要因素,同时听力测试的题型也对学生的听力理解有一定影响,因此教师在授课过程中应着重引导学生构建图式,同时科学合理的设计试题,使测试更有效率。
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| 关 键 词： | 图式 新闻英语听力 测试题型 |
An Empirical Study of Schema Theory in Press English Listening Teaching in the University |
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| GUAN Jin.An Empirical Study of Schema Theory in Press English Listening Teaching in the University[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(11):175-176. |
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| Authors: | GUAN Jin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | schema English news listening test |
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