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| 中国能否贡献出自己的职业教育模式? | |
| 引用本文： | 卢双盈.中国能否贡献出自己的职业教育模式?[J].湖北函授大学学报,2014(7):1+9-1. |
| 作者姓名： | 卢双盈 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学,天津300222 |
| 摘 要： | <正>提到职业教育模式,大多数人会想到德国的"双元制"。作为一种典型的以企校合作为特征的职教模式,"双元制"成为助推德国经济腾飞并持续发展的重要制度和教育手段。"双元制"在风靡世界的同时,德国也把它作为重要的教育品牌大加输出。但有这样一个现象,"双元制"模式似乎一直专属德国等少数几个文化背景相似的北欧国家,很难在其他国家落地生根。中国作为当今世界职业教育规模最大的国家,承担着培养 |
| 关 键 词： | 职业教育模式 “双元制”模式 德国经济 中国 北欧国家 职教模式 企校合作 教育手段 |
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