地方高师院校学前教育专业人才培养模式的实践探索 |
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作者单位: | ;1.玉溪师范学院 |
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摘 要: | 学前教育师资培训模式的创新是我国教育体制改革的必然选择,地方高师院校学前教育专业开展人才培养模式创新的实践探索较为重要。经过分析地方高师院校学前教育专业人才培养的影响因素后,在借鉴了省内外地方高师院校学前教育专业人才培养模式改革的有益经验后,我校积极展开了学前教育专业人才培养模式创新的实践探索。
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关 键 词: | 高师院校 学前教育 人才培养 |
Practical Exploration on the Training Model of Preschool Education Professionals in Local Normal Universities |
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