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心理契约视阈下高职教师队伍的建设与激励机制
作者单位:;1.浙江广厦建设职业技术学院
摘    要:在当前我国持续深化的教育改革发展背景下,高校教育获得了较好发展,办学规模与师资力量不断增长。随着当前高校不断扩招,高职院校规模的扩大、学生扩招,对高职院校师资规模与力量提出了挑战,而高职院校高职教师在教学当中主要是要培养高等职业人才,相较普通高校而言具有自身的教育教学特色。本文重点阐述心理契约视阈下高职教师队伍的建设与激励机制,以期为我国的高校教育的发展提供一些有益的借鉴与参考。

关 键 词:心理契约  高职教师  队伍建设  激励机制

The Construction and Incentive Mechanism of Higher Vocational Teachers' Team under the Threshold of Psychological Contract
Abstract:
Keywords:
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