高等教育中二级学院教学督导制度的研究与实践 |
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引用本文: | 曹建莉,焦万堂.高等教育中二级学院教学督导制度的研究与实践[J].湖北函授大学学报,2014(6):14-15. |
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作者姓名: | 曹建莉 焦万堂 |
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作者单位: | 河南工业大学理学院,河南郑州450001 |
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基金项目: | 本文系河南省教育科学“十二五”规划项目(项目编号:[2011]-JKGHAD-0308,[2012]-JKGHAB-0027);河南工业大学教学研究资助项目. |
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摘 要: | 教学质量督导工作是提高教师教学水平和教学质量监控的有效手段,是保障教学工作顺利进行的重要环节。而作为校级教学督导的有力补充,二级学院教学督导在学校或学院的教学管理中发挥着重要的作用,本文结合实践经验,对二级学院教学督导工作的组织管理、职责考核、工作规程,工作内容和工作方法等方面进行了阐述。
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关 键 词: | 教学督导 二级学院 教学质量 |
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