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大学英语语法教学的困境分析与思考——任务型教学的探讨
引用本文:骆寒波,魏峰.大学英语语法教学的困境分析与思考——任务型教学的探讨[J].包头职业技术学院学报,2008,9(4).
作者姓名:骆寒波  魏峰
作者单位:萍乡高等专科学校外语系,江西萍乡,337055
摘    要:英语语法地位及语法教学问题教学界一直存在着争议,一派主张坚持用传统的教学方法,另一派则主张淡化语法教学,甚至有刻意回避语法教学的倾向.两派之争,一直困扰着大学英语语法教学.分析英语语法教学中存在的困惑,指出采用任务型教学带来的益处及应注意的问题.

关 键 词:任务型教学  淡化语法  传统语法教学
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