开展舞蹈和健身操教学提高学生美育素质 |
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引用本文: | 徐风珍,常向群.开展舞蹈和健身操教学提高学生美育素质[J].承德职业学院学报,2005,10(4):70-71. |
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作者姓名: | 徐风珍 常向群 |
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作者单位: | 河北承德第一中学 |
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摘 要: | 科学技术的发展,社会的进步,体育与艺术有机结合,使体育更具有美的独特魅力,体育的美学价值得到更为完整体现.一方面,体育自身内容、运动项目种类、方法手段等丰富多样,向人类传递各种体育美的信息,人们在进行体育运动和体育欣赏的同时,得到美的感受.另一方面,现代体育以自身内容和风格的高度艺术化而与其它艺术形式高度融合.通过肌肉与形体的塑造,技术与技巧的揉和,使体育在一定程度上成为一门艺术,舞蹈和健美操就是最具代表性的项目.因此,对青少年学生实施体育教育也自然涵盖了美育素质的培养.通过舞蹈、健美操教学能有效提高学生美育素质.
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关 键 词: | 舞蹈 健身操 健美操教学 学生 美育素质 素质的培养 体育教育 实施 青少年 项目 代表 程度 技巧 形体 肌肉 融合 形式高度 艺术化 风格 现代 |
文章编号: | 1673-2758(2005)04-0070-02 |
修稿时间: | 2005年10月27日 |
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