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浅谈中学历史课堂阅读能力的培养
引用本文:林华.浅谈中学历史课堂阅读能力的培养[J].承德职业学院学报,2007,12(3):133-134.
作者姓名:林华
作者单位:承德市第八中学,河北,承德,067000
摘    要:所谓阅读能力,顾名思义就是学生看、读能力,这是学生获得知识点的一个很重要途径.阅读是人类获取知识,提高观察、分析、思维等高层能力的基础.它是学生掌握知识的手段,是充分发挥学生主体作用的关键环节,其目的是培养学生看书习惯,掌握阅读方法.

关 键 词:中学  历史课堂  阅读方法  看书习惯  培养学生  环节  学生主体作用  手段  掌握知识  思维  分析  获取知识  人类  知识点  阅读能力
修稿时间:2007年7月5日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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