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| 英语新教材“Ticking Time”板块的有效实施 | |
| 引用本文： | 潘志琴.英语新教材“Ticking Time”板块的有效实施[J].阅读,2014(16):42-44,48. |
| 作者姓名： | 潘志琴 |
| 作者单位： | 常熟市教育局教研室 |
| 摘 要： | <正>本文介绍一节译林版小学《英语》新教材公开课的构思和实践,这节课对新教材的"Ticking Time"板块进行了灵活处理,教师通过设计不同层次的评价标准,让评价有内容支撑,让评价更真实,更有导向性,更有新意,改变了该板块在教学中走过场的现状。评价是英语课程的重要组成部分。在 |
| 关 键 词： | Ticking Time 英语新教材 译林 《英语》 语言运用 自我评价 学习过程 评价目标 评价标 |
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