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| 让儿童表达自然流淌——浅议小学低年级语文口语交际教学策略 | |
| 引用本文： | 曹雨欣.让儿童表达自然流淌——浅议小学低年级语文口语交际教学策略[J].阅读,2024(7):14-16. |
| 作者姓名： | 曹雨欣 |
| 作者单位： | 江苏省南京市软件谷小学 |
| 摘 要： | 本文围绕小学语文低年级口语交际教学策略进行探究，详细阐述了以“回归生活”为依托、以“入境体验”为抓手、以“建构支架”为主线，以“创意表达”为突破、以“评价激励”为核心的指导方法，力求建构优化完善的小学语文低年级口语交际教学模式。 |
| 关 键 词： | 小学语文 口语交际 教学策略 |