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| 试析军校教员职业认同感的影响因素及解决路径 | |
| 引用本文： | 李玮.试析军校教员职业认同感的影响因素及解决路径[J].长春教育学院学报,2014(2). |
| 作者姓名： | 李玮 |
| 作者单位： | 广州边防指挥学校助理 广东广州510663 |
| 摘 要： | 军校教员担负提高军人科学文化素质和思想政治素养的光荣使命,其职业认同程度直接关系着军校教育教学质量。本文以军校教员为研究对象,剖析影响军校教员职业认同感的因素,并提出强化军校教员职业认同感的路径,目的在于呼唤部队院校在制定和修改教员管理制度、考核办法的过程中注重激发教员职业认同感。 |
| 关 键 词： | 军校教员 职业认同感 影响因素 解决路径 |
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