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信息化环境下体育教学的自主探究学习模式初探
引用本文:朱宁.信息化环境下体育教学的自主探究学习模式初探[J].长春教育学院学报,2011(5):134+142-134,142.
作者姓名:朱宁
作者单位:枣庄职业学院,山东枣庄,277800
摘    要:信息化体育教学环境下的自主探究学习模式,以其自身所拥有的生动性、趣味性、直观性、高效性、交互性以及对信息容纳的兼容性和全面性的特征,为体育教学提供了直观、高效、交互性的辅助教学手段,引导学生自主探究式学习,提高学生参与运动的兴趣和积极性,为终身体育打下良好的基础。如何构建信息化环境下的自主探究学习,满足现代体育教学的要求,是学校体育教学发展的一个重要课题。

关 键 词:信息化  体育教学  自主探究
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