大学英语教学中“语法”与“语感”的双重建构--交际教学法与语法翻译法的结合 |
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引用本文: | 迟丽娜,闫晓蕾.大学英语教学中“语法”与“语感”的双重建构--交际教学法与语法翻译法的结合[J].长春教育学院学报,2015(10):93-94. |
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作者姓名: | 迟丽娜 闫晓蕾 |
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作者单位: | 天津大学仁爱学院英语教学部 天津 301636 |
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基金项目: | 上海外语教育出版社、中国外语教材与教法研究中心资助项目“传统与改革的结合:独立院校英语语法教学模式探索” |
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摘 要: | 当代大学生在交际教学法的引导下更加注重“语感”以及交际能力的培养。然而,由于语法知识的匮乏,不符合语法规则的用语以及中式英语比比皆是,这体现了大学英语教学中学生对语法学习的忽视。本文旨在通过交际教学法和语法翻译法的结合,实现在大学英语教学中“语法”和“语感”的双重建构,为大学英语教学方式的探索提供新的研究视角。
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关 键 词: | 交际教学法 语法翻译法 语法 语感 |
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