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| 人类发展生态学视角下学前课程的构建 | |
| 引用本文： | 杨桐桐,刘思源,徐慧明.人类发展生态学视角下学前课程的构建[J].长春教育学院学报,2017,33(10). |
| 作者姓名： | 杨桐桐 刘思源 徐慧明 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育学部 吉林长春 130024 |
| 摘 要： | 学前课程是学前教育的核心,目前存在小学化倾向严重、不同群体观念存在偏差、课程资源配备不合理等问题.人类发展生态学强调发展中的个体与所处环境之间的相互作用,为学前课程的构建提供了新的理论视角. |
| 关 键 词： | 人类发展生态学 学前课程 构建 |
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