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| 英国反校园霸凌之经验与启示 | |
| 引用本文： | 杨军,王学栋.英国反校园霸凌之经验与启示[J].长春教育学院学报,2016(8). |
| 作者姓名： | 杨军 王学栋 |
| 作者单位： | 1. 中国石油大学(华东)文学院法学系 山东青岛266580;2. 中国石油大学(华东)文学院 山东青岛266580 |
| 摘 要： | 近年来，校园霸凌事件多发，各国对霸凌行为的研究重心逐渐转向“校园霸凌”的防治。英国自20世纪80年代末起引进公共治理理念，助推教育改革，将防治学生霸凌行为作为提升教学品质的基础。英国对校园霸凌行为采取“零容忍”政策的同时，将校园霸凌防治规范高度法制化；政府、学校、监护人责任明确，对学生的惩戒程序透明；辅导与惩戒措施相辅相成，校内治理与校外支援相互补充。 |
| 关 键 词： | 校园霸凌 零容忍政策 永久停学 教养令 |
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