论高校思想政治理论课“教师—辅导员结合”教学模式保障机制的构建 |
| |
引用本文: | 张廷.论高校思想政治理论课“教师—辅导员结合”教学模式保障机制的构建[J].长春教育学院学报,2012,28(5):71-73. |
| |
作者姓名: | 张廷 |
| |
作者单位: | 武汉科技大学党委宣传部 华中科技大学公共管理学院 |
| |
基金项目: | 2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“高校全员育人保障机制研究”(项目编号10JDSZ2023);湖北省高等学校省级教学研究项目“高校思想政治理论课‘教师一辅导员结合’教学模式的研究与实践”(项目编号:2010081s)阶段成果 |
| |
摘 要: | 要更好地实施高校思想政治理论课"教师-辅导员结合"教学模式,首先应就其实践过程中的制约性因素进行探讨,并在此基础上提出相应的措施和建议,并对保障机制进行效应分析。
|
关 键 词: | 思想政治理论课 教学模式 保障机制 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|