国际贸易实务课程的理论实践一体化教学探索 |
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引用本文: | 纳英.国际贸易实务课程的理论实践一体化教学探索[J].长春教育学院学报,2013(16):117-118. |
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作者姓名: | 纳英 |
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作者单位: | 广东省东莞市经济贸易学校 |
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摘 要: | 《国际贸易实务》的课程性质决定了该课程必须改变传统的教学模式,建立"理实"一体化的新教学模式,以社会对从事进出口业务专业人才的素质和能力的要求为前提,注重学生国际贸易职业能力的培养。
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关 键 词: | 国际贸易实务 教学设计 “理实”一体化教学 |
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