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| 情绪调节体育教学模式对大学生体育学习兴趣和锻炼态度的影响 | |
| 引用本文： | 汪洁,李永成.情绪调节体育教学模式对大学生体育学习兴趣和锻炼态度的影响[J].长春教育学院学报,2010,26(2). |
| 作者姓名： | 汪洁 李永成 |
| 作者单位： | 1. 浙江林学院,体育军训部,浙江,临安,311300 2. 杭州采荷中学教育集团,浙江,杭州,310016 |
| 摘 要： | 本文采用实验研究的方法,以浙江林学院2007级定向运动选项班的学生为被试对象,设置实验组和对照组,实验组采用情绪调节体育教学模式,对照组采用传统体育教学模式,两组的教学内容、教学课时、教学进度、教学场地、教学条件都相同,采用组间比较设计,探讨情绪调节体育教学模式对大学生体育学习兴趣和锻炼态度的影响。 |
| 关 键 词： | 情绪调节 体育教学模式 体育学习兴趣 锻炼态度 |
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