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以特色课程通用技术为突破口引领运动员课堂教学改革
引用本文:李建华,张涛.以特色课程通用技术为突破口引领运动员课堂教学改革[J].长春教育学院学报,2014(10).
作者姓名:李建华  张涛
作者单位:福建体育职业技术学院;
基金项目:2011年度国家体育总局优秀运动员文化教育课题“构建运动员通用技术教学平台的研究与实践”(2011B059)
摘    要:为进一步加强运动员文化教育,我院大力改革专业运动员文化基础课程体系,以自然科学在生活中的实际应用为突破口,在全国高职体育院校率先搭建起"教、学、做"一体化综合实践教学基地。融合形成了《通用技术》教学内容相对独立的教学模块,有效解决了学训矛盾,为运动员提高学习兴趣、增强动手能力、实现职业转型提供了良好的条件。

关 键 词:学训矛盾  课程改革  技术平台  学习兴趣  动手能力
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