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| 网络学习共同体学习模式的研究与实践——以《当代世界经济与政治》课为例 | |
| 引用本文： | 阎静,邹志文,殷学东,陶伟乔.网络学习共同体学习模式的研究与实践——以《当代世界经济与政治》课为例[J].长春教育学院学报,2009,25(2). |
| 作者姓名： | 阎静 邹志文 殷学东 陶伟乔 |
| 作者单位： | 1. 江苏大学人文学院政治系,江苏,镇江,212013 2. 江苏大学计算机学院,江苏,镇江,212013 |
| 基金项目： | 江苏大学"教学改革与研究项目" |
| 摘 要： | 网络学习共同体是当今较先进的网络学习模式。我们将这一模式引入"当代"课的教学实践,并提出"当代"课是最便于利用网络资源和技术进行教学的公共课程之一。要构建"当代"课程的网络学习共同体,必须确立具体的学习目标、组建课程学习团体、共建"当代"课的网络学习资源和构筑网络学习平台。 |
| 关 键 词： | 网络学习共同体 “当代”课 教学实践 |
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