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| 网络社交环境下高校教师群体知识共享机理研究 | |
| 引用本文： | 王凯.网络社交环境下高校教师群体知识共享机理研究[J].安徽职业技术学院学报,2017(4):67-69,80. |
| 作者姓名： | 王凯 |
| 作者单位： | 安徽国防科技职业学院 建筑工程系,安徽 六安,237011 |
| 基金项目： | 安徽国防科技职业学院院级教学研究项目《信息化教学背景下教学组织内知识共享综合绩效评价体系研究——以工程造价专业为例》(gf2016jxyjy04) |
| 摘 要： | 文章从网络社交环境这一背景出发,分析高校教师群体的四大基本特点,并构建知识共享机制模型,认为高校教师群体知识共享是一种由内到外,由个体成员向组织系统延伸的内外交叉的多重共享关系,为后续研究提供借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 网络社交 群体 知识共享 |
Research on Knowledge Sharing Mechanism of University Teacher Community under Network Social Environment |
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