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| 关于"教学目标引领教学内容"的实证研究 | |
| 引用本文： | 黄美好,杨旸,庄弼.关于"教学目标引领教学内容"的实证研究[J].广州体育学院学报,2010,30(4). |
| 作者姓名： | 黄美好 杨旸 庄弼 |
| 作者单位： | 1. 广东体育职业技术学院,广东,广州,510663 2. 韩山师范学院,广东,潮州,521041 3. 广东省教育厅教研室,广东,广州,510035 |
| 摘 要： | 试图从管理学的角度,对<全日制义务教育体育与健康课程标准(实验稿)>提出的"教学目标引领教学内容"进行实证研究.通过文献资料法、调查研究法和实地考证.并在广东省10个市的40所中小学进行实证考察、实验和调查研究.实验数据采用spss13.0 for windows软件进行统计处理与分析.研究表明"教学目标引领教学内容"的理论支撑来自于企业管理中的"目标管理". 它是按照<体育课程标准>要求,设置与学生技术水平相适应的学习目标,让学生在学习内容中选择与自己基础相当的动作进行学习,最终完成学习目标,符合现代管理学理论,是体育教学理论的创新成果.在教学中以"教学目标引领教学内容"能充分调动学生学习积极性,提高学生的技术技能.以"教学目标引领教学内容"可以促进"体育教学计划(教案)"的多元化发展;促进体育教学改革,是充分发挥体育教师教学能力,提高教学水平的有效措施. |
| 关 键 词： | 教学目标 引领 教学内容 实证研究 |
Empirical Study on the Project of "Teaching Objective Leading Teaching Content" |
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| HUANG Mei-hao,YANG Yang,ZHUANG Bi.Empirical Study on the Project of "Teaching Objective Leading Teaching Content"[J].Journal of Guangzhou Physical Education Institute,2010,30(4). | |
| Authors: | HUANG Mei-hao YANG Yang ZHUANG Bi |
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| Keywords: | |
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