| 正念与训练比赛满意感的关系:基于问卷调查与实验研究的实证分析 |
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| 引用本文： | 刘冯铂,张忠秋.正念与训练比赛满意感的关系:基于问卷调查与实验研究的实证分析[J].首都体育学院学报,2022(1). |
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| 作者姓名： | 刘冯铂 张忠秋 |
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| 作者单位： | 北京体育大学心理学院;国家体育总局体育科学研究所 |
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| 摘 要： | 目的:通过两项研究探讨正念对训练比赛满意感的影响及其作用机制,为促进运动员综合发展提供新途径。方法:研究1采用问卷法对269名运动员进行测量,对变量进行相关和回归分析,并采用Bootstrap的方法对运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介效应进行检验。研究2采用2(实验条件)×2(时间点)混合设计,将66名运动员随机分配到正念训练组和对照组(每组各33人),在训练前后分别进行心理测量。结果:在研究1中,运动员正念水平与训练比赛满意感显著正相关,与运动竞赛焦虑显著负相关,与运动员-教练员关系显著正相关;运动竞赛焦虑与训练比赛满意感显著负相关;运动员-教练员关系与训练比赛满意感显著正相关;正念水平不仅可以直接影响运动员的训练比赛满意感,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系对训练比赛满意感产生间接影响。在研究2中,与对照组相比,随着时间的推移,正念训练组运动员的正念水平、教练员-运动员关系和训练比赛满意感均有显著提高,运动竞赛焦虑水平显著降低;运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介作用Bootstrap分析结果与研究1一致。结论:正念既可以对训练比赛满意感产生直接作用,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系间接作用于训练比赛满意感。
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| 关 键 词： | 正念 运动竞赛焦虑 教练员-运动员关系 训练比赛满意感 中介机制 |
The Relationship between Mindfulness and Training&Competition Satisfaction:An Empirical Analysis Based on Questionnaire Survey and Experimental Research |
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| LIU Fengbo,ZHANG Zhongqiu.The Relationship between Mindfulness and Training&Competition Satisfaction:An Empirical Analysis Based on Questionnaire Survey and Experimental Research[J].Journal of Capital College of Physical Education,2022(1). |
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| Authors: | LIU Fengbo ZHANG Zhongqiu |
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| Institution: | (Department of Psychology,Beijing Sport University,Beijing 100084,China;China Institute of Sport Science,Beijing 100061,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | mindfulness sport competition anxiety coach-athlete relationship training and competition satisfaction mediating mechanism |
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