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| 池州师专学生情商(EQ)现状的调查与对策 | |
| 引用本文： | 沈佐民,丁伯林,束仁龙,詹春智,邢朝水.池州师专学生情商(EQ)现状的调查与对策[J].池州学院学报,2004,18(3). |
| 作者姓名： | 沈佐民 丁伯林 束仁龙 詹春智 邢朝水 |
| 基金项目： | 池州师范专科学校小科研和教改项目 |
| 摘 要： | 情商(Emotional Quotient)理论认为情感智商是人们取得成功的先决条件,我们通过对师专学生情商测试与研究发现,在一些学生中,由于情商的缺乏而影响自身的学习、生活,因此,加强情商的教育与培养,已是高校教育的重要内容之一.高智商+高情商是学生取得成功的重要因素. |
| 关 键 词： | 情商 研究 提高 |
Investigation into the Situation of the Students' EQ in Chizhou Teachers College and the Countermeasure |
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