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| 《吉林省教育学院学报》刊载教师教育论文的分析(2009—2018) | |
| 作者单位： | ;1.吉林省教育学院报刊社 |
| 摘 要： | 目的:了解近十年《吉林省教育学院学报》刊载的有关教师教育论文的情况,为编辑部的发展决策提供参考。方法:在CNKI上进行高级检索,并结合人工筛选,获取387篇《吉林省教育学院学报》2009—2018年间刊载的教师教育研究领域的论文,利用BICOMB和SPSS软件,对所选论文的发表年份、作者、作者所在机构、关键词的分布情况以及论文的被引情况进行分析。结果:《吉林省教育学院学报》关于教师教育研究论文的发文量呈现出增长趋势,作者所在机构以东北地区高校和师范类高校为主,发文量最多的作者有2人,分别发表3篇论文,论文的研究内容可分为教师教学能力研究等四个方面,论文的被引次数偏少。 |
| 关 键 词： | 《吉林省教育学院学报》 教师教育论文 关键词分析 作者机构 核心作者 |
Analysis of Papers on Teacher Education of Journal of Educational Institute of Jilin Province in 2009—2018 |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |