| 计算思维在高中化学学习中的应用 |
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| 引用本文： | 曹玉峰,郭津含,曹恩强.计算思维在高中化学学习中的应用[J].吉林省教育学院学报,2019,35(10):119-122. |
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| 作者姓名： | 曹玉峰 郭津含 曹恩强 |
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| 作者单位： | 吉林省实验中学,吉林 长春,130000;吉林省实验中学,吉林 长春,130000;吉林省实验中学,吉林 长春,130000 |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学"十三五"规划重点(一般规划)课题,多元培养学生计算思维能力的行动研究,项目 |
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| 摘 要： | 计算思维在非计算机领域的应用主要集中在科研领域,如计算生物学、计算化学、计算决策学等。在教育学,尤其是高中教学的相关领域几乎没有被明确的研究和实践过。如何理解计算思维并应用于日常教学,以及多元化地培养学生的计算思维能力,对于中学教学将有着极大的促进作用。本文执笔团队均为高中教学一线教师,结合多年教学经验及对计算思维的理解,着重以化学学科为例,对计算思维在中学教学中可行的应用进行了系统阐述。
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| 关 键 词： | 计算思维 高中教学 化学教育 |
Utilization of Computational Thinking in High School Chemistry Study |
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