| "以学生权益为中心"的高等数学教学模式创新与实践 |
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| 引用本文： | 刘明鼎,张少萍,刘超."以学生权益为中心"的高等数学教学模式创新与实践[J].吉林省教育学院学报,2022,38(2):113-116. |
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| 作者姓名： | 刘明鼎 张少萍 刘超 |
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| 作者单位： | 青岛城市学院基础教学部 |
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| 摘 要： | 针对学生缺少积极参与高等数学课堂教学环节的主动性以及对教师在高等数学课堂教学过程中"自我中心化"现象日趋严重的问题,构建了以学生为本的高等数学课堂教学模式.该模式是将课堂教学分为递进式的三个阶段,以培养学生具备"会分析""会应用""能解决"的课程能力目标为导向,通过"还课堂于学生,还时间于学生,还选择权于学生,还自主权于学生"的"四还"实践路径进行模式构建.这种模式的实施达到了让学生真正参与到课堂教学环节中的目的,可以有效地解决过度以教师为中心的教学现状.
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| 关 键 词： | 学生权益 高等数学 教学模式 实践 |
Innovation and Practice of Higher Mathematics Teaching Mode "Centered on Students' Rights and Interests" |
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| LIU Mingding,ZHANG Shaoping,LIU Chao.Innovation and Practice of Higher Mathematics Teaching Mode "Centered on Students' Rights and Interests"[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2022,38(2):113-116. |
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| Authors: | LIU Mingding ZHANG Shaoping LIU Chao |
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