新冠肺炎疫情结束后地方高校数学公共课教学改革的探析 |
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引用本文: | 张大克,王玉杰,刘丽英.新冠肺炎疫情结束后地方高校数学公共课教学改革的探析[J].吉林省教育学院学报,2020,36(9):117-121. |
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作者姓名: | 张大克 王玉杰 刘丽英 |
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作者单位: | 天津科技大学理学院,天津300457;天津科技大学理学院,天津300457;天津科技大学理学院,天津300457 |
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基金项目: | 实践";天津科技大学"十三五"教育教学改革重点项目"地方高校学分制下数理化基础课教学改革的研究 |
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摘 要: | 反思疫情发生前地方高校数学公共课的教学状态,研讨疫情防控期间地方高校数学公共课线上教学对未来教学改革的启迪,对疫情结束后地方高校数学公共课的教学改革进行探析,提出了疫情结束后地方高校数学公共课的新教学模式。新教学模式利用了线上教学的优点,保持了实际课堂教学的优势,解决了疫情发生前地方高校数学公共课教学存在的主要问题。
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关 键 词: | 新冠肺炎疫情结束后 地方高校 数学公共课 教学改革 探析 |
Exploratory Analysis on the Teaching Reform of Public Mathematics Courses in Local Universities after the COVID-19 Epidemic Ended |
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