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AJ Can-do标准下的日语口语能力培养实践研究
引用本文:李军.AJ Can-do标准下的日语口语能力培养实践研究[J].吉林省教育学院学报,2021,37(3):67-71.
作者姓名:李军
作者单位:东北师范大学留学生预备学校,吉林长春130117
基金项目:本论文受2018年度东北师范大学留日预校教学研究基金一般项目资助
摘    要:本文以中国赴日本国留学生预备学校在"学术日语"教育标准下的教学方法改革为研究对象,通过考察这一教学标准在口语实践课程中的运用,分析教学设计,观察教学效果,论证了适应该校实际情况的教学模式,进而总结出了在短期强化日语教学中提高学生口语表达能力的新途径,以期为该校今后的教学改革提供借鉴.

关 键 词:学术日语标准  日语口语能力  课堂主题辩论

Research on the Practice of Cultivating Japanese Oral Ability under AJ Can-do Standard
LI Jun.Research on the Practice of Cultivating Japanese Oral Ability under AJ Can-do Standard[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(3):67-71.
Authors:LI Jun
Abstract:
Keywords:
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