| 美术高考素描教学的技巧与审美培养策略 |
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| 引用本文： | 由文兴.美术高考素描教学的技巧与审美培养策略[J].吉林省教育学院学报,2021,37(7):109-112. |
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| 作者姓名： | 由文兴 |
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| 作者单位： | 长春艺术实验中学,吉林长春130000 |
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| 摘 要： | 在高中美术素描教学中,教师除了要通过各种行之有效的策略传授学生素描技巧,同时还需要加强对学生审美的培养,以此有效地提高学生的素描水平,从而更好地应用美术高考,准确地把握高考美术素描考试中的重点与难点,进而为学生日后的学习与发展打下良好的基础.但是,从目前美术高考素描教学的实际情况来看,其中依然存在着一些问题,影响着学生素描技巧水平和审美能力的培养.笔者针对美术高考素描教学的现状进行了探究与分析,并提出了美术高考素描教学的技巧与审美培养的有效策略,希望有助于学生美术素描水平的提高.
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| 关 键 词： | 美术 高考 素描教学 审美 培养策略 |
Skills and Aesthetic Training Strategies of Sketch Teaching in Fine Arts College Entrance Examination |
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| YOU Wenxing.Skills and Aesthetic Training Strategies of Sketch Teaching in Fine Arts College Entrance Examination[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(7):109-112. |
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| Authors: | YOU Wenxing |
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