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新课程背景下中学英语教师课程素养之探析
引用本文:袁金平.新课程背景下中学英语教师课程素养之探析[J].吉林省教育学院学报,2006(2).
作者姓名:袁金平
作者单位:南阳师范学院外语学院 河南南阳473061
摘    要:针对目前中学英语教师在新课程改革过程中的现状及对课程素养的缺乏或者误区,就新课程的性质和基表理念、课程教材、课程内容、课程开发的基本模式、课程与教学的目标、课程内容与教法、课程组织和课程与教学评价等方面,有针对性地提出提高中学英语教师课程素养的指导思想和提高途径。

关 键 词:新课程  中学英语教师  课程  课程素养
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