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| 论我国高校体育教师继续教育目标设定与课程构建 | |
| 引用本文： | 李建军.论我国高校体育教师继续教育目标设定与课程构建[J].吉林体育学院学报,2000,16(3):7-11. |
| 作者姓名： | 李建军 |
| 作者单位： | 广东教育学院体育系 |
| 摘 要： | 对我国高校体育教师继续教育现状、目标构想、课程设置的出发点进行论述，提出我国高校体育教师继续教育课程框架体系应包括“三要素、攻大类、多模块”的构想。 |
| 关 键 词： | 高校体育 继续教育 课程方案 教师培养 中国 |
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