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| “1+X”证书制度与专业人才培养方案的融合探究--以苏州市职业大学“工业机器人技术”专业为例 | |
| 引用本文： | 顾苏怡,苏建.“1+X”证书制度与专业人才培养方案的融合探究--以苏州市职业大学“工业机器人技术”专业为例[J].苏州市职业大学学报,2022(2):11-14. |
| 作者姓名： | 顾苏怡 苏建 |
| 作者单位： | 1.苏州市职业大学教务处215104;2.苏州市职业大学机电工程学院215104; |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会“十四五”高等教育教学研究规划课题(YB168)。 |
| 摘 要： | 在“1+X”证书制度背景下,依据“工业机器人技术”专业目标岗位需求及本专业对接的应用编程技能等级证书,着眼顶层设计,修订专业人才培养方案,重构课程体系,探索实训基地建设的具体方法,培养适应苏州制造业转型升级需要的复合型技术技能人才。 |
| 关 键 词： | 高职院校 工业机器人 1+X 人才培养方案 |
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