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| 信息化背景下高职院校“三全五育”协同育人机制研究 | |
| 引用本文： | 董林珏.信息化背景下高职院校“三全五育”协同育人机制研究[J].苏州市职业大学学报,2023(4):27-32. |
| 作者姓名： | 董林珏 |
| 作者单位： | 1.南京科技职业学院党政办210048; |
| 基金项目： | 南京科技职业学院思政课题(NJPI-2021-SZYB-24)。 |
| 摘 要： | 教育信息化背景下,作为职业教育现代化发展与变革的重要内容,“三全五育”协同育人逐渐成为国家关注的重要议题。但在深入推进“三全五育”协同育人过程中,育人目标指引不明、育人过程协同不够、育人内容创新不足成为制约职业院校提升育人现代化与信息化水平的现实桎梏。构建“职业+技术”双轮驱动下的“三全育人”模式,增强“三全五育”协同育人机制与社会发展的适应性、协同性,是职业院校提升服务国家经济发展能力的重要方式。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 三全五育 协同育人机制 职业教育 |
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