大学生职业发展与就业指导课程优化路径探析——基于“互联网+”的时代背景 |
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引用本文: | 钱铮,蒋婧.大学生职业发展与就业指导课程优化路径探析——基于“互联网+”的时代背景[J].苏州市职业大学学报,2020(2):80-83. |
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作者姓名: | 钱铮 蒋婧 |
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作者单位: | 江苏理工学院电气信息工程学院;江苏理工学院学生工作处 |
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基金项目: | 江苏省高校辅导员工作研究会专项课题一般课题(17FYHYB013);江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目(2018SJSZ573);江苏理工学院学生教育管理研究专项课题重点课题(KYY18520);江苏理工学院学生教育管理研究专项一般课题(KYY18526);江苏理工学院学生教育管理研究专项一般课题(KYY19508)。 |
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摘 要: | "互联网+"时代的到来,既给大学生带来了更多就业机会,也对大学生就业能力提出了更高要求。在"互联网+"时代的影响下,传统的大学生职业发展与就业指导课程在课程定位、教学内容、教学形式和师资队伍建设中都存在一定的问题和不足,不能满足实际需求。因此,坚持改革创新,加强大学生职业发展与就业指导课程建设,将是提高高校人才培养质量的有效方式,也是解决大学生就业难的重要途径。
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关 键 词: | 互联网+ 大学生 职业发展 就业指导课 课程建设 |
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