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关于对幼儿体育活动兴趣的培养
引用本文:王永霞,王瑾,张颖.关于对幼儿体育活动兴趣的培养[J].南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(6):97-97.
作者姓名:王永霞  王瑾  张颖
作者单位:江苏省农业科学院,江苏,南京,210014
摘    要:兴趣是指人的一种心理现象,是指一个人认识与掌握某种现象、事物或参与某项活动具有积极情绪的一种心理倾向.在体育活动中,有兴趣与无兴趣所产生的结果会截然不同,对于情绪化较为突出的幼儿尤为如此.幼儿对于自己感兴趣的活动,可以保持持久和集中的注意,练习主动积极,即使碰到困难,也会努力去克服,并由此而产生较为愉快的情绪.反之,对于没有兴趣的活动,包括体育活动,则会产生厌倦情绪.兴趣是推动幼儿从事某种活动,获得知识或技能的内趋力.培养幼儿对体育活动的兴趣可从多方面着手.

关 键 词:体育兴趣  学习动机  兴趣培养  幼儿体育  创新教育  幼儿体育活动
文章编号:1008-1909(2002)06-0097-01
修稿时间:2002年5月22日

About Cultivation of Sports Interesting of Infant
WANG Yong-xia,WANG Jin,ZHANG ying.About Cultivation of Sports Interesting of Infant[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2002,16(6):97-97.
Authors:WANG Yong-xia  WANG Jin  ZHANG ying
Abstract:
Keywords:
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