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现代德国体育课程教学模式对我国学校体育的启示
引用本文:姚大义.现代德国体育课程教学模式对我国学校体育的启示[J].南京体育学院学报(社会科学版),2002,16(6):59-61.
作者姓名:姚大义
作者单位:南京艺术学院体育部,江苏,南京,210013
摘    要:在阐明中德两国学校体育学习与借鉴关系的基础上,分析了二战后德国学校体育中出现的三种体育课程模式,即:多样性体育运动项目的课程模式,运动行为开发课程模式和运动体验和参与的课程模式。就其三类课程教学模式对我国学校体育的启示及参考借鉴价值作详细分析。

关 键 词:德国  中国  学校体育  模式
文章编号:1008-1909(2002)06-0059-03
修稿时间:2002年4月1日

Study on Guide Thinking model of PE of Germany and It's Inspiration to Us
YAO Da-yi.Study on Guide Thinking model of PE of Germany and It''''s Inspiration to Us[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2002,16(6):59-61.
Authors:YAO Da-yi
Abstract:On the base of analysing the relationship of PE between the Germany and China , the author expounds the inspiration from Germany by analyzing the three kinds of Guide Thinking model of PE of Germany , and thinks that we should learn a lot in our PE curriculum from Germany .
Keywords:Germany  China  P  E  model
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