| 训练分期理论面临的挑战与未来发展 |
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| 引用本文： | 资薇,熊焰,于洪军,黎涌明,陈小平.训练分期理论面临的挑战与未来发展[J].南京体育学院学报(社会科学版),2019,2(1):69-80. |
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| 作者姓名： | 资薇 熊焰 于洪军 黎涌明 陈小平 |
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| 作者单位： | 河南大学 体育学院，河南 开封 475001,广州大学 体育学院，广东 广州 510006,清华大学 体育部，北京 100084,上海体育学院 体育教育训练学院，上海 200438,国家体育总局 体育科学研究所，北京 100061 |
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| 摘 要： | 训练分期理论是运动训练学的经典理论，几乎所有体育项目在训练实践过程中都或多或少地受其影响。作为继马特维也夫之后对训练分期理论的发展最具有影响力的学者，图德·邦帕以其六版著作《训练分期：理论与实践》受到了世界范围内运动训练理论与实践的认可。2018年11月，邦帕教授受邀来华，并在上海与国内学者和教练展开了一次精彩对话。本文一方面再现了与邦帕教授对话的内容，另一方面也在对话的基础上由五位学者分别围绕训练分期理论的理论特征（熊焰）、训练分期理论的实践应用（资薇）、传统分期理论与板块分期理论（于洪军）、现代科技对训练分期理论的推动作用（黎涌明）和训练分期理论的未来发展（陈小平）五个方面展开论述。本文作者一致认为，训练分期理论在得以广泛应用的同时，需要更大程度借鉴多学科基础研究的成果，更大范围运用现代科技的设备和方法，更快速度实现训练经验向训练科学的迈进。
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| 关 键 词： | 训练分期理论 马特维也夫 图德·邦帕 传统分期理论 板块分期理论 训练经验 训练科学 |
| 收稿时间： | 2018/10/17 0:00:00 |
Challenges and Future Development of Training Staging Theory |
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| ZI Wei,XIONG Yan,YU Hong-jun,LI Yong-ming and CHEN Xiao-ping.Challenges and Future Development of Training Staging Theory[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2019,2(1):69-80. |
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| Authors: | ZI Wei XIONG Yan YU Hong-jun LI Yong-ming and CHEN Xiao-ping |
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