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新型冠状病毒肺炎疫情下学校体育的价值、使命与担当
引用本文:董鹏,程传银,赵富学.新型冠状病毒肺炎疫情下学校体育的价值、使命与担当[J].南京体育学院学报(社会科学版),2020,34(2):59-64.
作者姓名:董鹏  程传银  赵富学
作者单位:南京体育学院体育教育与人文学院,江苏南京210014;南京师范大学体育科学学院,江苏南京210046;武汉体育学院体育教育学院,湖北武汉430079
基金项目:国家社会科学基金项目:推进全民健身与全民健康深度融合的政策体系研究(18BTY027)
摘    要:新型冠状病毒肺炎疫情(下文简称:新冠肺炎疫情)下,如何应对疫情是学校体育面临的重大课题。研究认为,应对新冠肺炎疫情,学校体育具有重要价值:个体层面价值,是保障学生生命安全的物质基础;家庭层面价值,是激活家庭体育发展的重要力量;社会层面价值,是维系国民体质健康的重要基石;国家层面价值,是科学防控新冠疫情的辅助手段。学校体育要发挥特殊使命:重视生命安全价值,为生命安全护航;立足健康本位价值,为全民健康助力;延展医疗辅助价值,为体医融合赋能。学校体育要积极践行担当: 完善在线教学模式,提升学生居家体育学习质量;开发疫情体育课程,实行疫情体育长期教育机制;发挥体育教师力量,助力推动国民体质健康促进;发挥体育科研优势,服务国家科学防控疫情需求。

关 键 词:新型冠状病毒肺炎  学校体育  生命教育  健康中国  体医融合
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