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奥林匹克运动与中国学校体育教育刍议
引用本文:徐金华,张惠春.奥林匹克运动与中国学校体育教育刍议[J].南京体育学院学报(社会科学版),2005,19(6):84-86.
作者姓名:徐金华  张惠春
作者单位:1. 南京财经大学体育部,江苏,南京,210009
2. 徐州师范大学,江苏,徐州,221000
基金项目:全国体育科学十五规划重点课题;课题编号:ELB030510.
摘    要:奥林匹克运动及其精神理念与学校体育的目的任务高度契合,在分析现代奥运发展及现代奥运精神的人文价值基础上,将奥运及奥运精神与学校体育的关系详加阐述,认为两者关系为:一方面,奥林匹克运动与奥运精神充实了学校体育内客,使其精彩纷呈;另一方面,学校体育传播奥林匹克运动与奥运精神又使得奥林匹克运动得到空前的认知、认同与发展。两者可谓相得益彰。

关 键 词:奥林匹克  奥运会  奥林匹克运动  学校教育
文章编号:1008-1909(2005)06-0084-03
收稿时间:08 23 2005 12:00AM
修稿时间:09 21 2005 12:00AM

The Olympic Movement and Chinese Physical Education
XU Jin-hua,ZHANG Hui-chun.The Olympic Movement and Chinese Physical Education[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2005,19(6):84-86.
Authors:XU Jin-hua  ZHANG Hui-chun
Institution:PE Dept of Nanjing Finance and Economics University, Nanjing 210009 China
Abstract:By analyzing the thinks of Olympic movement, the author thinks that the idea fits the aim of our PE. After expounding the humanism value of Olympic, the author finds that they does good to each other in their different development.
Keywords:Olympic  Olympic games  Olympic movement  physical education
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