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混合式学习的活动设计与实践 ——以"食品微生物检测技术"课程为例
引用本文:
秦微微,冯晓阳,张娣.混合式学习的活动设计与实践 ——以"食品微生物检测技术"课程为例[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2022,35(3).
作者姓名:
秦微微
冯晓阳
张娣
作者单位:
黑龙江生态工程职业学院 生物技术系,黑龙江 哈尔滨150025
基金项目:
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目
摘 要:
关 键 词:
食品微生物检测技术
混合式学习
学习活动设计
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