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| 体育分层分类教学实施价值及有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.晋中师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 学生用于网络上的时间较多,很少注意体育锻炼,导致自身体质下滑。学校的体育课要加大对学生体育方面的教学,采取更加合理、科学的教学方法以提高体育教学质量。体育教育采取分层分类的教学方法,有利于提高学生体能,促进身心健康。文章以在校学生为研究对象,探讨体育分层分类的特点及必要性;体育分层分类遇到的困难及实施策略。 |
| 关 键 词： | 体育 分层分类教学 实施 策略 |
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