|
|||||
|
|
| 错误分析法在英语写作教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李少芹.错误分析法在英语写作教学中的应用[J].四川工程职业技术学院学报,2006(5):38-40. |
| 作者姓名： | 李少芹 |
| 作者单位： | 南通纺织职业技术学院应用外语系,江苏南通226007 |
| 摘 要： | 写作是学生认识能力、思考能力和字运用能力的综合反映。需要一定的写作技巧和熟练运用语言的能力。学生在英语写作过程中经常会出现如拼写、词汇、语法、句子结构、语篇结构等方面的错误，如何从理论上认识这些错误，改进写作教学，提高学生写作水平，是值得我们认真探讨的。本采用错误分析法分析高职学生在英语写作过程中所犯错误，说明出错原因，在此基础上提出相应的教学方法，从而避免或减少学生犯错的可能性，提高英语综合应用能力。 |
| 关 键 词： | 综合应用能力 教学方法 写作 英语 认识能力 运用能力 句子结构 语篇结构 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |