| 超循环视角下的民俗体育教育“认知—建构”研究 |
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| 引用本文： | 刘旻航,郄捍烈.超循环视角下的民俗体育教育“认知—建构”研究[J].北京体育大学学报,2011,34(5):78-81. |
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| 作者姓名： | 刘旻航 郄捍烈 |
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| 作者单位： | 山东财政学院体育教育学院; |
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| 基金项目： | 国家社科基金资助项目“我国民俗体育现代功能及社会文化价值研究”(10CTY024); 山东省社科基金资助项目“齐鲁文化与山东民俗体育文化互动研究”(10CTYZ02) |
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| 摘 要： | 民俗体育教育中的认知与建构之间的关系始终是困扰当前我国民俗体育教育的难点问题,本研究借助自组织理论中的超循环理论对这一问题进行了有针对性的研究并建立了相关的"认知—建构"超循环系统。希望通过本研究能够帮助我们认清民俗体育运动项目自身演进的认知与建构以及民俗体育在教育(传承)过程之中所体现出来的对其知识体系的认知与建构。希望通过本研究能够有效的推动民俗体育教育的深入进行,有助于民俗体育文化的传承与保护,也更加有利于我们优秀民族文化的传承、保护和发展。
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| 关 键 词： | 民俗体育 教育 认知 建构 超循环 |
Research on the Cognition-Construction of the Folk Sport by the Hypercycle Perspective |
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| LIU Min-hang,QIE Han-lie.Research on the Cognition-Construction of the Folk Sport by the Hypercycle Perspective[J].Journal of Beijing Sport University,2011,34(5):78-81. |
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| Authors: | LIU Min-hang QIE Han-lie |
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| Institution: | LIU Min-hang,QIE Han-lie(Dept.of P.E.,Shandong University of Finance,Jinan 250014,Shandong China) |
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| Abstract: | The relationship between cognition and construction in folk sports is the highlight problem in China's folk sports education.The research uses the hypercycle idea in the theory of organization to research the cognition and construction hypercycle system.It hopes that this research can facilitate the cognition and construction of the evolution of the folk sports and its reflection in the folk sports education(inheritance).I hope that this research can further enhance the folk sport education,facilitate the i... |
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| Keywords: | folk sports education cognition construction hypercycle |
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