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美国、澳大利亚学校体育外包的实践及经验启示
引用本文:王健,王涛,董国永,王丽清.美国、澳大利亚学校体育外包的实践及经验启示[J].北京体育大学学报,2015,38(10):83-89.
作者姓名:王健  王涛  董国永  王丽清
作者单位:华中师范大学体育学院,湖北 武汉 430079,华中师范大学体育学院,湖北 武汉 430079,华中师范大学体育学院,湖北 武汉 430079,华中师范大学体育学院,湖北 武汉 430079
基金项目:基金项目:国家社会科学重大招标项目(11&ZD150)。
摘    要:摘要:近年来,在我国学校体育相关政策中,提倡第三方机构介入学生体质测评的政策条文相继出现。为了使政策较快较好地“落地生根”,采用文献资料对发达国家(如美国、澳大利亚)第三方机构的相关经验进行研究,以为我国学校体育相关领域的实践提供参考借鉴。研究发现,美国与澳大利亚学校体育外包缘起于20世纪后半叶的新自由主义思潮,它的运行策略包括游说、奖励、标准制定、供给与监测。第三方机构对学校体育介入的影响主要在于:可优化学校体育资源配置、拓展毕业生的就业渠道以及提高学校体育的社会化程度等积极影响;同时,也易造成了教师主体意识耗损、教育公平的危害以及过度商业化等消极影响。在今后我国第三方机构参与学校体育改革的过程中,应该鼓励第三方机构参与学生体质的测评,建立体质测试的追踪机制并增强第三方机构的专业化程度,以发挥第三方机构的积极作用,规避对体育教育公平的损害以及过度商业化等负面影响。

关 键 词:关键词:学校体育外包  学校体育  美国  澳大利亚  第三方机构  美国体适能测评项目  昆士兰现象
收稿时间:9/6/2015 12:00:00 AM

Practice and Experience of Physical Education Outsourcing in USA and Australia
WANG Jian,WANG Tao,DONG Guo-yong and WANG Li-qing.Practice and Experience of Physical Education Outsourcing in USA and Australia[J].Journal of Beijing Sport University,2015,38(10):83-89.
Authors:WANG Jian  WANG Tao  DONG Guo-yong and WANG Li-qing
Institution:School of Physical Education, Central China Normal University, Wuhan 430079, Hubei China,School of Physical Education, Central China Normal University, Wuhan 430079, Hubei China,School of Physical Education, Central China Normal University, Wuhan 430079, Hubei China and School of Physical Education, Central China Normal University, Wuhan 430079, Hubei China
Abstract:
Keywords:Keywords: physical education outsourcing  physical education  USA  Australia  third-party institution  Fitnessgram  Queensland Phenomenon
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