| 关于学校体育"元理论"的研究 |
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| 引用本文： | 刘桂海.关于学校体育"元理论"的研究[J].北京体育大学学报,2005,28(1):91-93. |
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| 作者姓名： | 刘桂海 |
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| 作者单位： | 华东师范大学体育与健康学院,上海,200062 |
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| 摘 要： | 从学校体育所处的大环境和学校体育现象、体育教学价值、学校体育理论、思想几方面进行分析,由于体育的多功能性而导致非学校体育因素泛滥,掩盖了学校体育教学属性主导地位,旨在澄清学校体育的本来面目.
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| 关 键 词： | 学校体育 元理论 学问 体育教学 学校体育 元理论 研究 Research Physical Education 地位 属性 体育教学 体育因素 多功能性 分析 思想 体育理论 教学价值 体育现象 大环境 |
| 文章编号： | 1007-3612(2005)01-0091-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月13 |
Research on "Meta-theory" of School Physical Education |
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| LIU Gui-hai.Research on "Meta-theory" of School Physical Education[J].Journal of Beijing Sport University,2005,28(1):91-93. |
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| Authors: | LIU Gui-hai |
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| Abstract: | The paper analyzes the general environment, the phenomenon, the value and the theory and ideology of school physical education and aims to clarify the true aspect of school physical education, whose dominance has been concealed by the multifunction of the sports, and causes non-school physical education factors to overflow. |
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| Keywords: | school physical education meta-theory knowledge physical education |
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