| 残疾学生羞耻感与体育锻炼的关系研究 |
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| 引用本文： | 亓圣华.残疾学生羞耻感与体育锻炼的关系研究[J].北京体育大学学报,2014(1). |
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| 作者姓名： | 亓圣华 |
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| 作者单位： | 济南大学体育学院; |
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| 基金项目： | 2010年度国家软科学研究计划立项项目(面上项目):我国青少年健康促进的理论与实证研究(2010GXS5B160) |
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| 摘 要： | 为了考察残疾学生体育锻炼与羞耻感的基本状况以及它们之间的关系,采用整群随机抽样的方法,在山东省特殊教育中专学校选取了800名残疾学生,运用中学生羞耻感量表等测量工具,进行了问卷调查。结果表明:1)残疾学生的体育锻炼量远远低于普通学生,他们比普通学生有更高的羞耻体验。2)残疾学生参加体育锻炼的情景对羞耻感总分及除个性羞耻外的3个维度的影响具有统计学意义。3)体育锻炼的情景和锻炼态度对羞耻感的影响存在交互作用,这2个因素共同对羞耻感产生具有统计学意义的影响。4)体育锻炼量不同的残疾学生的羞耻感及其4个维度上的羞耻体验并不一致,但可以初步推断中、小锻炼量有利于缓解残疾学生羞耻感。结论:体育锻炼情景和锻炼态度对羞耻感的影响存在交互作用。小锻炼量组和中锻炼量组残疾学生的个性羞耻体验要显著低于大锻炼量组,残疾学生体育锻炼对其羞耻感的影响可能与他们自我效能感的变化有关系。
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| 关 键 词： | 残疾学生 羞耻感 体育锻炼 情景 态度 |
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