| 游泳教学中教学评价法的设计与应用 |
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| 引用本文： | 叶新新.游泳教学中教学评价法的设计与应用[J].北京体育大学学报,2003,26(1):80-81. |
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| 作者姓名： | 叶新新 |
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| 作者单位： | 温州师范学院体育系,浙江,温州,325027 |
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| 摘 要： | 运用教学评价的原理和方法,建立了游泳技术教学的教学程序,确立了评价教学的教学阶段。对温州师范学院1999级体育教育专业学生进行了教学评价(诊断性评价、形成性评价和终结性评价)的教学实验,对实验班和对照班学生进行了游泳技术评价,并进行了差异显著性检验,结果表明,实验班和对照班学生游泳技术水平有显著性差异(P<0.05)。
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| 关 键 词： | 游泳教学 教学评价 诊断性评价 形成性评价 终结性评价 |
| 文章编号： | 1007-3612(2003)01-0080-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月9日 |
Design and Application of Teaching Evaluation in Swimming Teaching |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | swimming teaching teaching evaluation diagnosis evaluation formation evaluation finality evaluation |
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